Terceira Aula – Parte 6

 

 

Análise de Imagens em movimento

Propõe-se utilizar uma 'gramática visual' que contemple:

• qualidades lexicais (ex. cores, saturação, nitidez);
  
• qualidades sintáticas (ex. aparência e movimento: linhas, padrões, tamanhos e formas);
  
• qualidades semânticas (ex. objetos representados explicitamente ou apenas sugeridos e como podem ser
  

interpretados);

• qualidades pragmáticos (ex. inteligibilidade geral da
  

imagem, utilidade, função)

Procedimentos

Decupar: dividir o filme ou o vídeo em planos. O plano é um segmento de imagem contínua compreendida entre dois cortes, ou seja, é a imagem registrada durante o intervalo de tempo no qual a câmera está ligada, gravando uma cena (SANTOS, 1993). Decupar, então, é reunir uma série de fragmentos de imagem contínua, filmados ou gravados sob diversos ângulos e com pontos de vista diferentes.

Indexar: indicar o conteúdo temático de um documento, mediante a atribuição de um ou mais termos (ou códigos), a fim de caracterizá-lo de forma unívoca. Indexação, portanto, é a representação do conteúdo temático dos documentos através do uso de uma terminologia (pré-estabelecida). (NUTES- UFRJ, 1991).

DIMENSÃO VISUAL   (descrever a cena. Ex.: em frente à escola, alunos entrando pelo portão principal. Manhã)

VIVO         OFF

DIMENSÃO VERBAL A1:e aí, estudou para a prova? A2: não, mas preparei uma cola bem legal!

Alguns aspectos técnico-estéticos também devem ser obervados:

• Tratamento formal da Imagem
  

• Uso dos planos,escala, angulação, composição, movimentos de câmera, iluminação, cores, truques
  
  • Uso do espaço dentro e fora do campo de visão
    
  • Figuras de retórica utilizadas
    

• Valor narrativo, semântico e estético de cada elemento da imagem (cor, iluminação, espaço, proporção, volume, angulação, etc.), seu valor denotativo e conotativo
  
• Valor narrativo, semântico e estético dos elementos pertencentes ao código dos gestos
  
  • O efeito simbólico ou evocativo de cada um dos recursos visuais
    
  • Tamanho dos elementos gráficos: fotos, legendas, etc.
    
  • Qualidade técnica e estética dos elementos visuais
    
• Imagens de estúdio e externas, estáticas e dinâmicas, geradas por computador, de arquivo
  
• Presença de imagens estáticas, desenhos, mapas, gráficos
  
  • Riqueza visual advinda da variedade
    
  • Ambientação e decoração
    
  • Vestuário e adereços
    
  • Tratamento formal do texto verbal:
    
  • Qualidades linguísticas do texto verbal oral
    
  • Qualidades linguísticas do texto verbal escrito
    
  • Figuras de retórica utilizadas
    
  • Uso de linguagem envolvente (por exemplo: imperativo, segunda pessoa, etc.)
    
  • Diálogos
    
  • Registro: científico, acadêmico, formal, coloquial, poético, legal, técnico
    
  • Efeito simbólico ou evocativo dos recursos verbais utilizados
    
  • Tipo de letras usado no texto verbal escrito
    
  • Funções do texto oral (conceitos e ideias, emoções, sentimentos ou ambos)
    
  • Interações
    
• Tipo de interações entre imagem-imagem, imagem-palavra, imagem-música, imagem-efeitos sonoros, música- efeitos sonoros. Interações de reforço, de comparação e de antítese.
  
• Interações semanticamente mais criativas e significativas do ponto de vista artístico, entre elementos visuais e sonoros
  
  • Inclusão de elementos para destacar elementos importantes
    
  • Montagem do ponto de vista narrativo, semântico e estético
    
• Ritmo e os fatores que o condicionam: duração das tomadas, movimentos dos personagens, movimentos das câmeras, ritmo musical. O ritmo em função do assunto.